Kunci Jawaban Sosiologi Halaman 162 Kelas 11 SMA Kurikulum Merdeka
Pembelajaran kali ini, siswa diminta untuk mengerjakan Aktivitas yang terdapat di halaman 162 Kelas 11 SMA/MA Kurikulum Merdeka.
Pembelajaran kali ini, siswa diminta untuk mengerjakan Aktivitas yang terdapat di halaman 162 Kelas 11 SMA/MA Kurikulum Merdeka.
Canva/Tribunnews
GRAFIS KUNCI JAWABAN - Template kunci jawaban untuk soal Kurikulum Merdeka yang dibuat di Canva Premium pada Kamis (16/1/2025). Inilah kunci jawaban mata pelajaran Sosiologi halaman 162 Kelas 11 SMA/MA Kurikulum Merdeka.
TRIBUNNEWS.COM - Inilah mata pelajaran Sosiologi halaman 162 Kelas 11 SMA/MA .
Pembelajaran kali ini, siswa diminta untuk mengerjakan Aktivitas yang terdapat di halaman 162 Kelas 11 SMA/MA .
Pada pembelajaran kali ini, siswa diminta untuk mempresentasikan hasil temuan di kelas.
Sebelum itu, siswa harus membuat kelompok yang terdiri atas 4-5 orang.
Lalu tentukan topik yang akan diidentifikasi bersama.
Berikut Sosiologi halaman 162 Kelas 11 SMA/MA .
Kunci Jawaban Sosiologi Halaman 162 Kelas 11 SMA
Aktivitas
Ketika pandemi Covid-19 melanda dunia, seluruh sistem sosial dalam masyarakat terguncang.
Sistem sosial di berbagai aspek kehidupan harus dapat menghadapinya, bahkan bangkit untuk mengatasi seluruh persoalan yang ada.
Ada pelajaran berharga yang dapat kita petik dari pengalaman tersebut.
Coba kalian refleksikan pengalaman yang dapat dipetik dari pandemi Covid-19 dengan melakukan aktivitas berikut.
- Bentuklah kelompok yang terdiri atas 4-5 peserta didik.
- Tentukan satu topik yang akan kalian kaji, misalnya di bidang pendidikan, ekonomi, sosial, politik, budaya, dan lingkungan.
- Identifikasilah satu kasus di lingkungan sekitar kalian berdasarkan topik yang sudah ditentukan.
- Identifikasilah komponen AGIL dari kasus yang sudah kalian tentukan.
- Simpulkan pengalaman berharga yang dapat kalian
petik dari analisis
kasus tersebut.
Presentasikan hasil temuan kalian di depan kelas untuk memperoleh masukan dari teman-teman dan Bapak/Ibu Guru di kelas.
Jawaban peserta didik dapat beragam sesuai pengalaman mereka. Berikut contoh analisis AGIL:
Kasus memberikan penyadaran penggunaan masker pada masyarakat.
Baca juga:
Adaptasi (Adaptation):
-
"); $(".loading").show(); var newlast = getLast;
$.getJSON("https://api.tribunnews.com/ajax/latest_section/?callback=?",
{start: newlast,section:'171',img:'thumb2'}, function(data) {
$.each(data.posts, function(key, val) { if(val.title){ newlast
= newlast + 1; if(val.video) { var vthumb = ""; var vtitle = "
"; } else { var vthumb = ""; var vtitle = ""; } if(val.thumb) {
var img = "
- "+img+" "); } else{ $("#latestul").append('
- '); $("#test3").val("Done"); return false; } }); $(".loading").remove(); }); } else if (getLast > 150) { if ($("#ltldmr").length == 0){ $("#latestul").append('
- '); } } } }); }); function loadmore(){ if ($("#ltldmr").length > 0) $("#ltldmr").remove(); var getLast = parseInt($("#latestul > li:last-child").attr("data-sort")); $("#latestul").append(""); $(".loading").show(); var newlast = getLast ; if($("#test3").val() == 'Done'){ newlast=0; $.getJSON("https://api.tribunnews.com/ajax/latest", function(data) { $.each(data.posts, function(key, val) { if(val.title){ newlast = newlast + 1; if(val.video) { var vthumb = ""; var vtitle = " "; } else { var vthumb = ""; var vtitle = ""; } if(val.thumb) { var img = "
- "+img+" "); }else{ return false; } }); $(".loading").remove(); }); } else{ $.getJSON("https://api.tribunnews.com/ajax/latest_section/?callback=?", {start: newlast,section:sectionid,img:'thumb2',total:'40'}, function(data) { $.each(data.posts, function(key, val) { if(val.title){ newlast = newlast+1; if(val.video) { var vthumb = ""; var vtitle = " "; } else { var vthumb = ""; var vtitle = ""; } if(val.thumb) { var img = "
- "+img+" "); }else{ return false; } }); $(".loading").remove(); }); } }
